Mudas e sementes de cambucá

Prezados amigos admiradores de cambucá,

Infelizmente não estamos produzindo mudas de cambucás e não temos sementes para fornecer.

As atividades relacionadas à produção de mudas eram realizadas no Horto Florestal de Cantagalo, administrado pelo IEEF. Com a reestruturação administrativa da política ambiental do Estado do Rio, o IEEF foi extinto, sendo então o INEA o ógão atualmete responsável pelo o Horto Florestal. Infelizmente, as atividades de produção de mudas (de cambucá ou qualquer outra árvore) foram suspensas neste período de reestruturação.

Aguardamos ansiosos o cumprimento da Lei Municipal que regulamenta a RESERVA BIOLÓGICA DOS CAMBUCÁS e prevê a criação de seu Conselho Gestor, bem como o andamento do Plano de Manejo da Reserva.

Iremos lutar, dentro do Conselho e do Plano de Manejo, para que seja estruturado um plano de produção de mudas de cambucá.

Desta forma, o contato de vocês e o apoio com mensagens é fundamental para validar o interesse no retorno das atividades de produção de mudas de cambucá.

Formigas...

Um grande formigueiro está se formando na trilha da Reserva dos Cambucás.

Esta formigas causaram um verdadeiro estrago em uma das mudas de cambucá.

Esta foto, de um cambucazinho completamente sem folhas, é do mesmo cambucá que abre o nosso blog!

Campanha Ecológica

Os alunos do 2º ano do Ensino Médio criaram uma campanha ecológica, acompanhando o trabalho apresentado do II Seminário de Questões Ambientais - Verdes Caminhos de Euclides da Cunha.

A Campanha "Salve a Amazônia" foi criada pelos alunos: Luciana Mattos. Maíra Ecard e Sétimo Leopoldo Campanati.

A Campanha "Extrativismo Ilegal" foi criada pelos alunos Saulo Welbert, Luiz Felipe Japor e Renan Ferreira.

Para saber mais informações sobre Seminário, visite: http://www.euclidescomeuclides.blogspot.com/

Renovação

Alunos do Ensino Fundamental II: João Marcelo e Pedro.

Eles deram um show de disposição e companherismo no nosso passeio.

A árvore central é uma das mudas de cambucá plantada por nossos alunos.

O futuro do Projeto Cambucás está garantido!!!

Visita à REBIO CAMBUCÁS

No último sábado, dia 06/06, em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente (05/06), fizemos um passeio com alunos do Colégio Euclides da Cunha, amigos da SECAN, do IBAMA e alunos do Colégio Estadual Maria Zulmira Torres, convidados pela professora Eliamara.

Em nosso passeio tivemos momentos de lazer, descontração, conhecimento e reflexão sobre a importância de nossa Reserva.

Este foi também uma opotunidade de renovação: nossos monitores estão se despedindo do Colégio, por serem de nossa turma finalista, mas a promessa de novos monitores é animadora. Alunos do Ensino Fundamental I e II mostraram que não brincam "com coisa séria". A integração das diferentes gerações do Colégio foi significativa também pela presença do nosso ex-aluno Leopoldo Erthal, que nos acompanhou coletando dados para um trabalho de seu curso universitário.

De onde você é???

De onde você é?

Ao conhecer uma nova pessoa, entre as apresentações de praxe, está a referência a seu local de origem. De onde você é? De onde você vem? Onde nasceu? Onde mora? Onde trabalha? Seguindo nossa orientação social respondemos com o nome de uma cidade, estado, região ou país. Experimente você responder: de onde você é? Cantagalo? Cordeiro? Macuco? Bom Jardim? Nova Friburgo? Qualquer que seja a resposta, ela confirma que pertencemos a territórios social e politicamente demarcados de formas distintas, e isso não é questionável.

Mas e se mudarmos nossa orientação de social para ambiental? Embora sejamos “povos modernos socialmente estruturados em unidades politicamente organizadas, como as cidades”, estamos inseridos em uma ambiente natural. E estar inserido em um ambiente natural significa interagir com o mesmo, integrando-se às intricadas relações e leis biológicas que os estrutura e rege. E então? De onde você é? Em qual ambiente natural você está mergulhado? Em qual ambiente você é peça integrante, indissociável e portanto co-reponsável por seu equilíbrio vital? Responder a estas perguntas é um passo a ser dado para que possamos reduzir o egoísmo humano que nos leva a tratar o ambiente natural como um servidor inesgotável, que só tem serventia para atender às necessidades da população humana. Viver eticamente no mundo moderno torna imperativo que reconheçamos a qual ambiente natural pertencemos - mesmo que estejamos habitando paisagens transformadas desde há muito tempo pela ocupação, exploração e deterioração humana.

É preciso olhar ao redor, enxergar através das janelas das casas, além dos muros e quintais, além dos motores que passam apressados por estradas pavimentadas ou não. É preciso retornar ao passado também. Quem aqui viveu antes de nós, de nossos pais, avós, bisavós? Em uma curta viagem no tempo, há pouco menos de 200 anos, nossa região era uma paraíso tropical, com floresta exuberante, rica biodiversidade, espécies exóticas, clima agradável e povos tradicionais, aos quais a história nos ensinou a chamar de índios. Esse paraíso constituído por uma floresta tropical pluvial era um território convidativo à ocupação e exploração. Primeiramente buscou-se ouro, depois assentaram-se colonos europeus que delimitaram propriedades, construíram vilas e cidades que receberam mais colonos, que expandiram os territórios já ocupados - dos quais os primeiros habitantes índios já haviam se afastado há muito. A terra foi cultivada com café até ser ocupada pelo gado. Aqueles que resistiram no campo, alguns ainda até hoje, foram tratando a terra conforme suas necessidades familiares, sociais e financeiras. Mais recentemente a mineração passou a explorar o calcário (habitante ainda mais antigo da região que o próprio índio já evadido), e da modernidade fez-se o cimento. E aquele paraíso tropical e exuberante, que antes verdejava os ares dessa terra, foi reduzido às restritas e diminutas áreas conservadas em algumas propriedades particulares (por real intenção de seus donos ocupantes ou por incapacidade financeira ou geográfica de sua exploração predatória). Este olhar para história nossa região, construída por nossos antepassados, não tem a intenção de culpar, ou de minimizar o valor daqueles que colonizaram esta “região de índios”. É preciso se considerar com relevância e propriedade o contexto das épocas passadas com seus próprios valores culturais e éticos. Mas é preciso repensar a história que construímos em nosso tempo e as relações que estabelecemos com o ambiente natural que ainda nos abriga, além das nossas edificações urbanas.

Olhar ao redor, conhecer o passado e tomar conhecimento do papel que nos cabe nas relações sociais e naturais são atitudes pertinentes ao homem moderno comprometido com a sobrevivência da humanidade (pensando globalmente) e com a busca da sustentabilidade da região em que habita (agindo localmente).

Na busca de nossa sustentabilidade regional há que se questionar:
- O que ainda resta da floresta tropical que recobria nossos campo?
- O que ainda resta do solo após mais de um século de exploração?
- O que ainda resta da biodiversidade da Mata Atlântica em nossa região?
- O que ainda resta de recurso hídrico não contaminado ou deteriorado pela ocupação
urbana e industrial?
- O que ainda resta de ar seguramente respirável, sem contaminações que sequer temos o
direito de investigar, porque qualquer informação nos é negada?

Na busca da nossa sustentabilidae regional é preciso responder à estas e outras inúmeras questões, sem perder a referência do passado para delinear o futuro desejado. Mesmo que não possamos recuperar integralmente a biodiversidade da Mata Atlântica que recobria nossa região há 200 anos atrás, podemos nos ocupar de preservar e recuperar suas áreas remanescentes. Podemos, ainda, ter um olhar atento à qualidade da água e do ar do qual nos servimos, e de forma mais atenta devemos nos preocupar em como devolvemos a água e ar após os utilizarmos. Nesse novo caminho será preciso fazer escolhas, mudar hábitos, assumir novos compromissos, novas posturas e colaborar ativamente em um plano de educação permanente, para que ainda tenhamos chances de habitar neste remanescente de Mata Atlântica. Caso contrário nos restará apenas um ambiente com solo empobrecido, erodido e contaminado; minas calcárias abandonadas depois de esgotadas; recursos hídricos e atmosfera saturados de agentes químicos “desconhecidos”. Os românticos exploradores de nossa terra frente a este panorama dirão: “Esse cenário é para daqui há muitos anos... Não há o que se preocupar ainda!” Os realistas apelarão: “O tempo é agora! O tempo já foi ontem! Ou nos reestruturamos ou não haverá o que mais reestruturar.”

E então: de onde você é? De onde você vem? Onde e como você e sua descendência vão continuar co-existindo?


Fabiana Figueira Corrêa
Professora de Biologia do Colégio Euclides da Cunha, Coordenadora do Projeto Cambucás – Cantagalo, RJ
(Este texto foi originalmemte publicado no website www.oquevocequer.com.br)

Horto

É com pesar informamos que o Horto Florestal de Cantagalo não produzirá mais mudas, em função da reestruturação do INEA - SEA.
Sendo assim, a produção de mudas de cambucás será comprometida.
Estamos tentando buscar alternativas.
Caso alguém tenha alguma idéia ou possa colaborar conosco, pr favor, entre em contato.

Comemoração do Dia Mundial do Meio Ambiente

Amigos

Como fazemos todos os anos, iniciamos as atividades do Projeto Cambucás na Reserva dos Cambucás, na semana do Meio Ambiente.

Em Comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente, o Projeto Cambucás, em parceria com a SECAN (Sociedade Ecológica Cantagalense), realizará uma visita à Reserva Biológica dos Cambucas, no sábado, dia 06/06.

Entre os objetivos de nossa visita estão:

- reconhecimento e reflexão sobre a importância da preservação de extratos de Mata Atlântica em nosso minicípio,

- reconhecimento do valor histórico e natural da Reserva,

- celebrar o enquadramento da Reserva na categoria adequada no SNUC (Sistema Nacional de Unidade de Conservação),

- mobilizar a sociedade para importância da regularização da situação legal da Reserva, com a implementação de seu Conselho Gestor.

Venha conosco. Vamos aumentar e fortalecer a rede de proteção da Reserva.

Venha integrar a mobilização da sociedade civil em defeza do nosso patrimônio natural.

Saída: 8h da Praça João XXIII

Levar: lanche, água, protetor solar, repelente, boné

Roupa: calça comprida, tênis antiderrapante

Esperamos por vocês!